Egészségnevelési hét szervezése általános iskolában

"Gyermekeink egészsége - jövőnk gazdagsága" - hirdette az Egészségügyi Világszervezet 1984. évi jelmondata, arra késztetve bennünket, hogy elgondolkodjunk azon: vajon megteszünk-e minden tőlünk telhetőt, kihasználjuk-e lehetőségeinket ifjúságunk egészségvédelme érdekében? Komolyan vesszük-e Füsti Molnár Sándor találó megállapítását, hogy "az ifjúság egészsége a nemzet biológiai vagyona?!"
A gyermek- és ifjúkor egészségnevelési színterei közül az oktató-nevelő intézmények munkájával kell foglalkoznunk, mert - figyelembe véve a gyermekek 97 százalékos beiskolázási arányát - a legszélesebb körű, tervszerűen és folyamatosan megvalósuló egészségnevelés leginkább itt bontakozhat ki. E nevelési alkalom kihasználását az iskolában eltöltött idő megváltozása is indokolja: az 1930-as években az iskolában illetve az otthon eltöltött idő aránya 30:70 százalékos volt, mára ez az arány megfordult.