Bevezetés az áramlástanba

ELŐSZÓ Az áramlástan oktatásának módszerei a külföldi és a hazai egyetemeken egyaránt a klasszikus kontinuum fogalomrendszerére és matematikai leírásmódjára tá-maszkodnak. Ez elsősorban a vektor és tenzor analízis alapos ismeretét igényli. A kétlépcsős mérnökképzés alapfokán a hallgatók nem kaphatják meg a hagyományos áramlástan oktatáshoz szükséges matematikai ismereteket. Ez indokolta, hogy egy újszerű áramlástan tananyagot dolgozzunk ki. A cél a matematikai le-írásmód egyszerűsítése mellett, a fizikai tartalom maradéktalan megőrzése volt. Az áramlástan, mint a mechanika valamennyi ága axiómatikus felépítésűtudomány. Az áramlástan alaptörvényeit, ahol ez lehetséges volt, egydimen-ziós áramlásokra konkretizáltuk. Így egyszerűbb szerkezetű, közönséges differenciálegyenletekkel írtuk le a tárgyalt áramlási jelenségeket. A könnyebb megértés céljából az egyes fejezetekhez numerikusan megoldott számpéldák is tartoznak. Szerencsés körülmény, hogy a TÁMOP pályázat lehetővé tette, hogy a megújított tananyag nyomtatásban is megjelenhet. Tanulmányozásához sok sikert kívánunk alapszakos hallgatóinknak! Más egyetemekről érkezett mesterszakos hallgatóink is haszonnal forgathatják e könyvet. A munka a TÁMOP‐4.2.1.B‐10/2/KONV‐2010‐0001 jelű projekt részeként – az Új Magyarország Fejlesztési Terv keretében – az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg" Miskolc, 2012. február